Samedi, 27 avril 2024, le GS WAMY INTERNATIONAL à Nongo a été le théâtre de la première session d’une série de conférences-débats intitulée « Éducation in Focus », organisée par Pôle Excellence. L’événement inaugural s’est concentré sur les thèmes essentiels de la confiance en soi et de la gestion du stress pendant les examens. Cette initiative a rassemblé des élèves, des encadreurs et des personnalités éducatives pour discuter des défis clés liés à l’éducation.
Le directeur général du Quotidien National Horoya Ibrahima Koné a, dans son discours d’orientation, saluer et remercier les organisateurs pour l’initiative. Poursuivant, il a souligné l’importance cruciale pour les élèves de développer la confiance en soi afin de mieux gérer le stress, notamment pendant les examens nationaux.
Il a également mis en avant le sérieux et l’engagement comme des éléments clés pour surmonter les obstacles sur le chemin de la réussite académique.
Accompagné du syndicaliste Mohamed Bangoura communément appelé « Roméo » a prodigué des conseils avisés aux élèves tout en les encourageant à adopter des stratégies efficaces pour réussir leurs examens et à rester concentrés sur leurs objectifs académiques.
La conférence a offert un espace de discussion précieux pour aborder positivement la période des examens. Les participants ont bénéficié de conseils pratiques et d’une réflexion approfondie sur la manière de développer une confiance solide en soi pour affronter avec sérénité les défis scolaires.
« Éducation in Focus » s’inscrit dans une démarche plus large visant à promouvoir le bien-être des élèves et à favoriser leur réussite éducative. Les prochaines sessions exploreront d’autres thèmes pertinents pour les élèves, offrant ainsi un forum essentiel pour le partage de connaissances et d’expériences dans le domaine de l’éducation.
Après une question posée par Mlle Koulibaly, une élève en terminale mathématiques, lors de la conférence, Monsieur Ibrahima Koné et Monsieur Mohamed Bangoura ont partagé des conseils pratiques pour aider à gérer la peur de parler en public. Ils ont souligné l’importance de la relaxation, de l’imagination et d’autres exercices pour vaincre cette peur, offrant ainsi des solutions concrètes aux élèves confrontés à ce défi lors des examens et au-delà.
La Rédaction
